新北市政府社会局委托财团法人伊甸社会福利基金会办理树林彭福小作所，为提升服务对象社交及生活自立的能力，及早适应与融入社区，开办DIY木作体验课程，让他们担任小老师，协助参与者进行木作体验。彭福小作所于14日受邀至企业办理课程，除了让企业员工透过手作舒缓工作压力，也借此机会呼吁换位思考，提升其同理、接纳的心，打造友善共融的职场。课程中，小老师们不论是材料的介绍，还是制作步骤的说明，都非常明确易懂，让参与者对障碍者有更多的认识与了解，也看见他们更多的可能性。
其中，今年25岁的佑佑，是中度自闭症，严重的固著行为及情绪反应，让妈妈相当无力，为了让孩子有更好的照顾，及提升自立能力，经评估后，110年来到彭福小作所接受服务。刚来的时候，不是反复将杂物丢入马桶，造成堵塞，就是拿着酒精四处喷洒，导致电器用品损坏，且因固著行为严重，每天都要洗手高达20次，严重影响作息时间。为削弱其强迫行为，教保员尝试许多策略，但都让佑佑更加抗拒，甚至会恶言相向，挑衅工作人员。
彭福小作所借由活动的办理，增进服务对象社区适应和人际互动的机会
后来，教保老师请妈妈将佑佑的药带来小作所，按时按量服用，配合教学、仿学，及中断强迫症例行活动等多种策略，以正向鼓励的方式逐步调整其行为，经过3年的努力，现在佑佑的重复性行为减少许多，固著行为也获得很大的改善。其中，最让老师感动的改变是，情绪稳定的他，不仅会主动帮助他人，还会观察小作所的环境，及时告知工作人员损坏或缺少的物品，是彭福小作所最称职的总务小队长。
伊甸基金会表示，彭福小作所服务对象以智能障碍合并自闭症者居多，因障碍程度的差别，需给予个别化的照顾及学习策略，以有效提升其自立能力。从服务经验中发现，给予鼓励及肯定，能提高服务对象参与意愿，及学习成效。因此，彭福积极办理相关课程及活动，开发其潜能及加强社交能力，也从中获得自信与成就感，帮助他们有机会回到社区生活，减轻家庭负担。
树林彭福小作所是新北市首间设立于国小内的小作所，借由作业活动、文康休闲与社区参与等活动安排，让身心障碍者能维持基本社会功能并培育其自立生活能力，进一步培养就业态度及技能。为协助身障学员能够适应与融入社区，彭福小作开办DIY木作体验课程，欢迎学校、社区民众，以及企业团体预约体验，透过互动交流，更加了解、认识身心障碍者。服务详情及课程报名，来电洽询(02)8685-3015。
木作体验课程圆满落幕，彭福小作所老师及服务对象与企业代表合影留念
