为实践CRPD社区参与的精神，传达社会共好、共融的理念，伊甸基金会今年首度举办“伊起共好营队”，今(18)日由10位青年志工，带领伊甸象圈工程计画合作伙伴-云林潮厝华德福教育实验国民小学国中部15位学生，陪伴宜兰教养院28位身障住民畅游儿童新乐园，透过活动及志愿服务，让志工们有机会与身心障碍者互动，认识社会上的多元需求，共创有爱无碍的友善社会。
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宜兰教养院住民(右)与志工(左)开心合影，享受游乐设施带来的乐趣。
旅游对一般人来说能丰富心灵、纾解压力，但对身心障碍朋友来说，常因有形无形的障碍，使他们无法充分参与社会活动，旅游变得遥不可及。伊甸宜兰教养院社工张茵淇表示，因疫情影响，儿童新乐园是住民们睽违三年的出游行程，大家都满心期待，在志工们的陪伴下，能尽情体验游乐设施，也能在互动中丰富彼此的生活经验。
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宜兰教养院住民(中上第一排)在志工、社工的陪伴下，感受设施摆荡的刺激感。
此次有15位志工伙伴是来自云林潮厝国小的国中生，他们透过志愿服务，让一样暑假，创造出不一样的价值。其中学生李新婕，一路上细心询问住民想搭乘的游乐设施，贴心地牵着他们的手慢慢走上设施，一同游玩，互动十分温馨。她分享，因家人是身心障碍者，从小妈妈会引导她如何与身障者相处，而这次担任志工，也让自己更了解每位身心障碍者都有选择的权利，应该学会尊重与理解，也期许自己未来有能力，可以给他们更多支持，成为他们的好朋友。
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学生李新婕(右)贴心地牵着住民(中)的手慢慢走上设施，互动十分温馨。
近年，伊甸象圈工程计画不仅关心弱势学童的品格、教育、营养健康及课后照顾问题，亦带领孩子认识身心障碍朋友。潮厝国小校长廖宏彬表示，除了在校透过生命教育课程，认识身心障碍朋友的特质与需求，借由志工活动让学生实际与身障住民互动，促进他们对不同族群的认同与接纳，减少刻板印象及不友善行为，也进一步养成关怀弱势族群的同理心，相信对学生的生命经验有正向的影响。
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伊起共好营队，18日由10位青年志工带领潮厝国小15位国中生，陪伴身障住民畅游儿童新乐园。
伊甸志工活动中心主任朱晓威表示，营队的核心强调实作与反思，借由做中学，学中做，让学生在志愿服务中，认识生命的意义，累积教科书没教的软实力；同时，也希望持续推动CRPD的精神，让社会大众都能对身心障碍者有更多理解与认识。伊甸志工活动中心每年举办各式服务营队，透过志工服务能帮助他人，培养同理心，彼此也都能获得不同的生命经验。有兴趣了解更多的民众，欢迎联络103eden@gmail.com，或搜寻伊甸官网及伊甸志工站出来粉丝专页。
