(图说:象圈工程计画成果，近3年学童选择升学或就业的目前样态，以进入高职340人为最。)
(图说:象圈工程计画成果--团队持续产生服务动力的重要因素，以学童喜欢并主动到课照班占最大宗、近3年学童最大改变的部分图表中，可看出学童在行为改善、提升自信、增加学习动力等等，都有显著的成果。)
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