新住民二代越南服务有爱


新住民二代处在讲求多元文化的今天，他们带着文化认同的骄傲，踏上越南之路。除了认识另一个家乡之外，也带着一颗服务的心，探访当地的老人服务、身障服务、台越儿服务等地方，用自身的才艺，来关怀需要帮助的弱势。这一趟服务之旅，是一种学习，也是串起人与人关心温暖的桥梁，宣誓爱没有国界。

文│苏丽华　摄影│何维纲


“即使一点小小的烛光，也能带来些许温暖和光明。”杏林子说。伊甸新移民家庭成长中心的新住民二代扮起传爱的种籽志工角色，平时固定做公益服务外，今年更远赴越南关怀胡志明市的弱势团体、永隆省的台越儿等，把温暖传送到他们的心中。

暑假期间，新住民二代远渡重洋到越南做志工服务，即便有语言隔阂仍不减他们服务的热忱。第一天上台，害羞的品璇就遇到难题，在介绍台湾景点时，枯燥的讲解方式台下一片鸦雀无声，一度让她受挫。隔天用表演取代讲课，将平时在戏剧班(新住民二代多元智慧培力课程)习得的肢体语言派上用场，终于炒热气氛拉近彼此距离，让她松了一口气。

另一位曾在越南长大的涵涵也分享她的服务经验表示，离开越南五年的她很兴奋有机会再次踏上这片曾经熟悉的土地。期间拜访了福恩之家安养院，也到宣道会教当地人中文等，活动中她充当其他同侪的越语翻译，也乐于关怀长辈和他们互动，她竭尽所能努力回馈家乡。

（图说：新移民二代教越南当地学童唱中文诗歌。）

（图说：利用带动唱方式，拉近与台下观众的距离。）

关怀服务 激荡彼此

看到这一群青少年懂得付出、关怀他人，新移民家庭成长中心主任朱莉英不由得说，因着服务他们成长了不少。她指出，在残障协会时，原本担心视障朋友无法参与或是跟不上游戏，于是请二代学生们从旁协助。意外的是这群视障朋友不管能不能完成任务，都不因看不见而退怯，反而全心投入且乐在其中，表现让人惊讶连连。
“这一幕对二代学生是一个学习。”即便身体残缺，只要心愿意打开，他们也能有更多的可能。

服务期间，二代学生每天写下服务日志，朱莉英与他们分享服务心得，相互讨论调整教材和授课模式，想尽办法做好中越交流，希望能为这一趟旅途留下美好的学习记忆。短短的海外服务之行，跨越语言的隔阂，从陌生到熟悉，爱是最美的乐章，荡漾在彼此心中。