中心简介：
伊甸基金会于民国99年11月起承接高雄市政府委办之旗津区早疗据服务据点，针对高雄市唯一隔海而居的旗津区学龄前因发展迟缓或身心障碍，无法或有困难在一般幼托接受教育的幼童，提供所需的教育与训练。课程的设计是以幼童个别的需求来拟定，并结合角落探索、单元教学及兴趣课程，使幼童在团体及生活化情境中获得多样化的学习。
除提供教学、疗育训练外，本据点也聘雇专责社工办理发展迟缓儿及其家庭的“个案管理”服务，社工会依家庭功能、需求提供个案服务，建立家庭运用资源的能力
成立时间：
民国99年11月
服务时间：
周一至周五 8:00~17:00
服务区域：
高雄市旗津区
服务对象：
零岁至入小学前之(含疑似)发展迟缓(含身心障碍)幼儿及其家庭
服务内容：
1.通报转介服务：
(1)受理由卫生、医疗院所、幼托所、社政、居家托育人员及亲戚、家长等单位通报之发展迟缓儿童(含疑似)，透过制度化的转介方式，迅速转介至相关服务单位。
(2)办理社区宣导活动，增进社区民众对幼童发展、早疗服务之认识。
(3)办理儿童发展筛检活动。
2.资源开发建立：
主动建立社政、卫生与教育相关单位之资源网，以解决案主的多重问题。
3.个案管理服务：
透过评估案主(家)的能力与需求，界定问题的范围和性质，根据评估阶段时所获得的资讯，整合家庭内、外在资源，设计个别化家庭服务计画，联结协调相关服务人员或机构提供所需之服务，提升家庭潜能，并定期评估服务执行之成效及案主(家)需求。
4.转衔服务：
(1)学前教育转衔服务
协助学龄前发展迟缓幼儿回归一般幼托园所，与一般儿童共同学习，以刺激、诱发幼儿成长。
(2)入学转衔服务
针对届龄入学国小之幼儿，搭配教育局转衔座谈及鉴安辅安置功能，协助学龄之发展迟缓儿童转衔安置至适合之学校及班别，接受义务教育。
5.家庭服务：
透过亲职讲座、亲子活动等，提供家长相关特殊幼儿教养资讯，促进家长学习教养孩子之方法，了解孩子的学习、参与孩子学习及休闲等对内性质的活动。
6.失能家庭认养补助服务：
针对家有0~6岁身心障碍或发展迟缓幼童之家庭或突遇家庭重大变故者，提供支持金补助、营养品、奶粉、尿布、轮椅…等实物补助，以支持案主接受早期疗育，并使其获得适性照顾。
7.到宅式疗育服务：
针对无法到据点接受服务的特殊幼儿家庭，安排教保老师至学童家中提供家长教养特殊幼儿之方法或照护技巧，并连结与应用居家环境及社区资源之生态评量与教学。
8.据点式疗育服务：
提供时段式疗育服务方式，针对特殊学童进行疗育课程训练，透过个别、小组、团体的游戏课程方式以幼儿的优弱势设计个别化教育服务计画，针对幼儿发展，结合专业团队服务，课程融入复健、教育及游戏，寓疗育于游戏中，增进学习效果。
9.其他：志工服务、实习课程等。
